2017-11-13 浏览：
今天（4月15日），阳光明媚，立达信“点亮中国偏乡”公益项目组，走进“中国丹桂之乡”——南平市浦城县，对浦城县的偏远学校进行了走访。
浦城县位于闽浙赣三省交界处，是福建的“北大门”，自古为中原入闽第一关。这里人才荟萃，八名宰相从这里走出；匤山四贤，在这里读书论政。
4天，2100公里，6个乡镇，14所学校的紧凑行程，向我们打开了另一个感知社会的窗口。
在这里，我们看到了数十个学生拥挤地抢着摄影师的镜头时，兴奋而纯真；看到了小同学们拿着比自身高的大扫把做卫生时，认真而倔强；看到了自带午饭默默就餐的小女孩，简单而满足。
摄于：富岭中心幼儿园
摄于：永平小学
在这里，我们看到了由于路途的遥远，濠村小学周五2点多就放学，好让同学们赶在天黑前能走到家里；看到了来自遥远异乡的年轻女教师，将青春留在孤独寂静的偏乡时，对未来人生轨迹与终身大事的迷茫，对融入同化于当地还是摆脱山沟沟的纠结；看到了官路中学晚自习教室挂着四盏40w白炽灯作为照明时，我们深感任重道远。
摄于：八一小学
摄于：濠村中心小学
摄于：古楼中学
在这里，有一群爱岗敬业的教育管理者。富岭学区校长出身教育世家，70多年来一家三代，10多人接过教鞭，诞下桃李满天下。他是全县最多才多艺的教师，国画、草书与乐器三绝，是南平地区小有名气的书画家。他还在学校举办了10多个兴趣班，默默奉献、坚守岗位，将落后学校扭转为前列学校，提升孩子们的综合素质。
摄于：富岭中心小学
不是第一中学、偏远的官路中学却是全县教学成绩最好的中学，而且仅有少数的老师组成的篮球队是全县的冠军队，也许篮球就是让他们能留在偏乡，黏合团队感情的重要因子之一，也是校长领导的法宝与利器。
四天的浦城之行，我们感触良多，地理位置的偏远，教育资源的失衡，并没“打败”浦城人，反而让“丹桂之乡”有了自己的气节。
走访结束后,立达信公益团队与校长及教育局工作人员合影留念。
注：“点亮中国偏乡”是立达信发起的一项纯公益活动，旨在关怀偏远学校的教室照明，协助经费不足的学校，替换老旧照明设施，以改善教学环境并保护学童视力。